
Bölüm Misyonu
Doğu Akdeniz Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü 1993 yılında kurulmuş ve ilk mezunlarını 1997 yılında vermiştir. Bölümün misyonu, öğrencilerini uzmanlık alanlarında son derece yetkin, birden fazla dile hakim, iyi iletişim becerilerine sahip, ekip çalışmasına hazır ve sürekli değişen çalışma ortamının zorluklarıyla başa çıkabilen mühendisler olarak yetiştirmektir.
Bölüm Öğretim Üyeleri ve İmkanları
DAÜ Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, 10 profesör, 1 doçent, 2 yardımcı doçent, 2 seçkin profesör, 2 kıdemli öğretim üyesi ve 20 araştırma asistanından oluşan tam zamanlı bir kadroya sahiptir. Bölümdeki eğitim faaliyetlerini desteklemek amacıyla yeni ve son teknoloji ürünü bir yapay zeka laboratuvarı, 3 genel kullanım bilgisayar laboratuvarı, bir son sınıf mezuniyet projesi laboratuvarı, 2 multimedya laboratuvarı, 2 mantık tasarım laboratuvarı, 1 mikroişlemci laboratuvarı, 1 devre ve elektronik laboratuvarı ve 1 lisansüstü düzey araştırma ve geliştirme laboratuvarı bulunmaktadır.
Programlar
Bölümümüzde şu anda Fen Bilimleri Lisansı (B.Sc.) derecesi veren dört lisans programı bulunmaktadır: Bilgisayar Mühendisliği (İngilizce), Yazılım Mühendisliği (İngilizce), Yapay Zeka Mühendisliği (İngilizce) ve Bilgisayar Mühendisliği (Türkçe). Tüm lisans öğrencileri ilk yıllarında temel Matematik ve Fen Bilimleri dersleri ile giriş niteliğinde bilgisayar dersleri alırlar; sonraki yıllarda ise Matematik alanında ileri dersler, programlarına göre uzmanlaşmış dersler (Bilgisayar, Yazılım veya Yapay Zeka), çeşitli Sanat ve Beşeri Bilimler dersleri (en az bir etik dersi ve en az bir işletme/finans ile ilgili ders dahil) ve İngilizce dil dersleri alırlar. Her lisans programında, son sınıfta iki dönemlik bir bitirme projesi (aynı zamanda "Mezuniyet Projesi" olarak da adlandırılır) dersi bulunmaktadır; bu derste öğrenciler 4-5 kişilik takımlar halinde gerçek hayattaki sorunları ele alıp çözümler üretirler. Bu deneyim sayesinde, öğrenciler sadece problemi anlamak, çözüm tasarlamak, uygulamak ve test etmekle kalmayıp, projenin tüm aşamalarında yapılandırılmış dokümantasyon ürettikleri ve son olarak projelerini hem öğretim üyelerinden hem de sektör temsilcilerinden oluşan bir jüri önünde açıklayıp çözümlerini savundukları için, ekip çalışması, iletişim, dokümantasyon ve sonuçların iletilmesi becerilerini mükemmelleştirirler. Her lisans programı, öğrencilerin bilişim alanındaki daha ileri ve uzmanlaşmış konuları deneyimlemelerini sağlayan, son sınıfta 4 teknik seçmeli ders içermektedir. Sonuç olarak, tüm lisans programlarımız, sadece uzmanlık alanlarında teknik olarak son derece yetkin olmakla kalmayıp, aynı zamanda bugünün ve yarının iş dünyasına da iyi hazırlanmış mezunlar yetiştirmektedir.
Yazılım Mühendisliği ve Bilgisayar Mühendisliği alanlarındaki yüksek lisans programlarının amacı, ilgili alanlarda ileri düzeyde eğitim vermek, öğrencilerin analiz, sentez ve tasarım yeteneklerini geliştirmek, araştırma yetkinliklerini ve hem bağımsız hem de işbirlikçi çalışma becerilerini artırmaktır.
1998 yılında kurulan Bilgisayar Mühendisliği Doktora (PhD) programı, bilgisayar mühendisliği alanında özgün araştırma çalışmaları yürütebilen, işbirlikçi araştırmalar yapabilen, çalışmalarını yayınlayabilen ve üniversitelerde akademik kadro üyesi veya araştırma kuruluşlarında araştırmacı olarak görev yapabilen akademisyenler ve araştırmacılar yetiştirmeyi amaçlamaktadır.
Tüm programlarımız aşağıda verilmiştir.
|
Program Adı |
Ünvan |
Eğitim Süresi (Yıl) |
Yazılım Mühendisliği
| Lisans / B.Sc. | 4 |
Bilgisayar Mühendisliği (Türkçe)
| Lisans / B.Sc. | 4 |
Bilgisayar Mühendisliği
| Lisans / B.Sc. | 4 |
Yapay Zeka Mühendisliği
| Lisans / B.Sc.
| 4
|
Bilgisayar Mühendisliği (Tezsiz)
| Master / M.Sc. | 1 - 2 |
Bilgisayar Mühendisliği (Tezli)
| Master / M.Sc. | 1 - 2 |
Yazılım Mühendisliği (Tezli)
| Master / M.Sc.
| 1 - 2
|
Bilgisayar Mühendisliği
| Doktora / Ph.D. | 2 - 5 |
Ayırt Edici Özellikler
Bölümümüz, 2009 yılında ilk kez aldığı ABET (Mühendislik ve Teknoloji Akreditasyon Kurulu) akreditasyonu ile Bilgisayar Mühendisliği eğitimindeki yetkinliğini kanıtlamıştır. Bu akreditasyon 2022 yılında yenilenmiş olup 2028 yılına kadar geçerlidir. Yazılım Mühendisliği programımız ise 2016 yılında ABET'ten ilk akreditasyonunu almış ve 2022 yılında yeniden akredite edilerek 2028 yılına kadar geçerliliğini korumuştur. Şu anda Türkiye ve KKTC'deki tek akredite Yazılım Mühendisliği programıdır. Yapay Zeka programımız nispeten yeni olduğu için ABET akreditasyonuna henüz başvuramadık, ancak başvuru şartlarını karşıladığı anda başvuracağız. Öğretim üyelerimiz, alanlarında son teknoloji araştırmalar yapan, çok deneyimli ve yüksek nitelikli eğitimcilerdir. Tesislerimiz, hem son teknoloji ekipmanlara hem de Bilgisayar Mühendisliği Bölümü'ne adanmış etkileyici bir binaya sahip olmasıyla dikkat çekicidir.
Neler Başardık
Bilgisayar Mühendisliği Bölümü, sadece öğretim üyeleri tarafından yürütülen araştırma projeleriyle değil, aynı zamanda yerel teknoloji sektöründe araştırma ve geliştirme rollerini üstlenen, bilişim alanında nitelikli mühendisler yetiştirmeye devam ederek de KKTC'nin ekonomik kalkınmasına katkıda bulunmuştur. Dahası, Bilgisayar Mühendisliği Bölümü öğretim üyeleri, EMU'nun çevrimiçi uzaktan eğitim girişimlerinin başlatılmasında ve geliştirilmesinde önemli rol oynamış ve çeşitli Avrupa Birliği fonlu projelerde de yer almıştır.
Öğrencilerimiz birçok proje ve programlama yarışmasında başarılı sonuçlar elde ettiler. Bunun yakın tarihli bir örneği, öğrencilerimizden ikisinin (üç kişilik bir grup içinde) 2024 Teknofest "Uçan Araba Simülasyonu" yarışmasında birincilik elde etmesidir.
Bölümümüz 2450'den fazla lisans ve 340'tan fazla yüksek lisans öğrencisi mezun etmiştir. Bu mezunların bazıları çeşitli ülkelerdeki uluslararası şirketlerde çalışmaktadır. 62 doktora mezunumuzun çoğu şu anda çeşitli ülkelerdeki üniversitelerde öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır.
Kariyer Olanakları
Mezunlarımız geleneksel olarak sistem yöneticisi, uygulama geliştirici, yazılım mühendisi, veritabanı yöneticisi ve yazılım tasarımcısı olarak istihdam edilmektedir. Ayrıca bilgisayar destekli endüstriyel uygulamalarda yer almakta ve araştırma ve geliştirme projelerinde mühendis olarak görev yapmaktadırlar. Dahası, mezunlarımızın önemli bir kısmı lisansüstü eğitimlerine devam etmekte ve daha sonra üniversitelere akademik personel olarak katılmaktadır.